2017年6月,各科高考题型发生了变化,高考改革悄然启动;
2017年年底新课程标准颁布,敲响了教学改革的钟声,并提出了高考命题建议;
2019年11月30日,北京、天津、山东、海南等第二批进入新高考的地区进行适应性模拟考试,为新高考命题提供了一个范本;
2020年1月,《中国考试评价体系》颁布,确定了新高考命题的宗旨、内容和要求。
2020高考考什么?怎么考?研究这两部指导性文件、近三年高考真题、第二批进入新高考地区模考题,我们便可以得出其背后的命题逻辑。
命题预测方向1
导向性【核心价值 立德树人 】
高考必须坚持立德树人。所谓“德”具体表现政治立场和思想关键(爱国主义情怀、以人民为中心、法治意识等)、世界观和方法论(辩证唯物主义等)、道德品质和综合素质(品德修养、奋斗精神、责任担当、健康情感、劳动精神等)的核心价值。如语文学科,几乎所有试题材料,都体现着“立德树人”的功能,即便是名篇名句默写,也体现着核心价值的元素。
贴近学生生活实际,强化选材的实践应用导向。试题重点选择既能体现学科特色,又与日常生活紧密相关的素材,引导考生综合运用学科能力解决实际问题。如英语/物理学科:
命题预测方向4
基础性【必备知识 教材迁移】
引导考生系统掌握学科必备知识,形成优秀的学科能力和素养。将试题材料与教材内容相结合,创设综合的探究情境。由此及彼,由试题而教材,连点成面,在综合思考中获取新知。如生物/历史学科。
命题预测方向5
综合性【关键能力·学科素养】
命题预测方向6
创新性【创新命题形式】
高考年年考,新题科科有。新高考改革后,命题的创新性表现得越来越突出。新颖的试题呈现方式和设问方式、开放性或探究性的任务,新问题、新规律、新结论,高考“陌生感”越来越强。如化学学科。
作为一门基础的语言类学科,语文的学习并非短期之内就能够见效的,而是一个长时间积累的过程。
为什么要注意这些,因为阅卷老师看作文在几秒钟基本上就会把分给出来了。
在做题目的时候尽量写清楚步骤,因为有时算出来的答案不对,但是过程对了,也能得到一部分分。
物理是最形象和直观的一门经验性学科,也是大部分同学学习压力相对较大的学科,原因在于物理学科的高度综合性、抽象性以及灵活性,要求学生要从基本定理和公式出发,掌握常考题型,在此基础上学会运用物理学知识解决生活中的实际问题。
作为一门以实验为基础的学科,最关键的点在于熟悉实验操作,掌握基本原理。高一将涉及到大部分基本实验操作以及化学常用基本概念、基本理论,如化学计量数、物质分离的实验、氧化还原反应和离子反应、常见主族元素及其化合物等,都是未来学习的重要基础。
生物是以研究生命活动规律为主的学科,相对偏文科性质一些。在掌握基本规律的同时,需要理解记忆的内容相对较多,要学会构建适合自己的知识体系,从课本出发,将所有知识点进行归类总结,如物质的检验方法、生命的物质基础、代谢的方式等。
政治是一门极具教育意义的学科,在学习课本基本知识点的同时,多了解重要时事,从基础入手,理清课本内容层次,抓住线索,清晰了解知识的发展脉络,划出关键词,突出核心知识点,简要概括,把课本由厚变薄,最后通过读书笔记,将所学内容消化吸收变成自己的知识。 历史是一门基础人文学科,它就像一面镜子,使我们从历史的角度去了解人与社会之间的关系。历史都是以时间先后顺序为主线的,从所发生的关键时间入手,不断丰富需要掌握的内容,将所有知识点串联起来,定期复习巩固,让心中的知识树不断成长壮大。 只有正确的掌握了学习的方式方法,才能够在学习中事半功倍。不能只知道埋头苦干,更应该学会提升在学习的过程中的效率。 文章来源:微信公众号“考试服务平台”